【漫画】被误解的小纸条。 田殷华 作

　　看着桌上躺着的这张小纸片，我的心里久久不能平静，难受、内疚，脑海里总浮现出小女孩的样子，短短的头发，清亮清亮的眼睛，还有斜斜挂在肩上的粉红色水壶。

　　事情是这样的：第二节是语文课，照常，我捧着课本提前走到教室，还是像往常一样，还没进入教室的几个小男生，一起呼着：婷婷老师来了，婷婷老师来了，然后，小屁股一扭就闪进了教室。孩子们一见我，很开心地叫着：婷婷老师好。有几个还跟我挤眉弄眼地笑笑，就这样完成了进门礼。突然，一个小女孩跑上来，塞在我手上一个小纸片，然后又很快地坐回位置了。我悄悄瞥了一眼手里的东西，好像是折了几折的一个有横线的小纸团吧。

　　在听写的时候，我一边从孩子们的身边走过，一边提醒着孩子们把身子坐端正。看看写得慢的孩子，提醒做快点。咦，吴子遥在干啥？不好好听写，用手捂着一张啥的，很专心地在涂画。一看，我的气就来了。不好好听写，想干嘛？偷看？画画？小女生喜欢利用课间时间给线描图涂颜色，是不是没涂完，上课还在涂？想到这，我悄悄走到她身旁，用迅速有力的手在她手上一抓，成功把那张纸抓在了掌心，并把它揉成了纸团。当时，我还记得，她还想伸出手来和我抢呢。我瞪了她一眼，继续听写。

　　上完了课，我收拾了一下桌面，顺带把刚才的两个小纸团带下来。我先打开了小横线的小折纸，孩子很用心，折得很整齐，折了几下，只见小纸条上写着：婷婷老师：祝你新年快乐，祝你梦想成真。看到这小纸片，我禁不住嘴角往上扬，心里暖暖的。这小屁孩，就会整事呢。接着，我又把纸条按着折痕，又折回了原来的样子，放在桌子旁，眼睛不经意地看到了那团被我揉皱的小纸团。我皱了一下眉头，顺手拿了过来，看你画的是啥？当我慢慢揉开纸团，里面的字一个一个放大跳进我的眼里，眼睛感觉越来越模糊。纸条上一笔一划地写着：老师，谢谢您多年陪我长大，祝老师快乐。

　　想着刚才被抢去纸条时，那双无奈的眼睛，我的心就发疼。也许这张纸条，就是她最爱老师的情感。我想，写好后，她会多么喜滋滋地给我，满脸的羞涩和自豪。但是，我却武断地剥夺了她表达的机会。孩子呀，孩子，此时，婷婷老师多想抱着你，和你说一声对不起啊。