本报讯 （记者潘洁婷）5月17日，2024年广东省基础教育小学英语学科教研基地—湛江和汕头澄海区跨域联合教研活动在湛江市中英文学校举行，探索小学英语绘本教学的有效方法，推进广东省基础教育学科教研基地建设，促进湛汕两地小学英语学科高质量发展。

　　活动中，来自省学科教研基地成员、湛江市各县（市、区）小学英语教研员、汕头市澄海区小学英语教研员许乐冰及湛汕两市部分英语骨干教师代表三百余人共聚一堂，共同研讨多技术融合下小学英语“教—学—评—研—训”之绘本教学的实践及论文写作。

　　在课例展示环节，湛江市第一小学骆秋雁和汕头市澄海实验小学丘兆蕙老师先后登台，运用多技术平台，发展学生读图和思维能力，以问题链推进，自然渗透情感教育，达到学科育人的目的。与会教研员、教师基于本地区的教研教学，分别进行新课标、新教材和新教法的交流分享。当天，广东教育杂志社魏文琦编辑进行了论文写作专题讲座。活动不仅拓宽了老师们的教学视野，也为他们提供了宝贵的教学方法和写作思路。

　　据了解，广东省基础教育小学英语学科教研基地建设一年半以来，聚焦主题“多技术融合的小学英语START模式的构建”，“教学评研训”五位一体，组建学习共同体，开展“交流研讨”“能力比拼”“跟岗研修”“联动教研”“送教下乡”等丰富多彩活动，城乡一体，“辐射引领”共成长。经过了“学模—集备—试教—完善—推广”的过程，有效提升了小学英语绘本教学的效益。

　　跨区域联动教研活动有成效、促成长。湛汕两地英语教师将以此次活动为契机，继续加强英语教学的探索和创新，共同推动英语教学的高质量发展。