200名教师集体“充电” 提升教书育人本领

——广东海洋大学继续教育学院在徐闻开展中小学教师集中培训
湛江日报 2024年06月06日 杨雅丽 陈宇声 王爱珍

示范课例。 本报记者 张锋锋 实习生 陈宇声 摄

  本报讯 (记者杨雅丽 实习生陈宇声 通讯员王爱珍)日前,广东海洋大学继续教育学院在徐闻县梅溪实验学校开展中小学教师集中培训,为200名基层教师集体“充电”,提升教师队伍整体素质和教育教学水平,促进徐闻县基础教育高质量发展,推进“双百行动”落地见效。

  近日下午,在小学语文大单元整体教学主题研讨活动中,教师陈艳艳现场展示童话故事《蜘蛛开店》的示范课例,引导孩子们从课题主动质疑,带着问题走进课文,通过读课文,逐步引导学生梳理蜘蛛三次开店的故事脉络,帮助学生理解故事,为讲好故事巧设支架。

  期间,其他学科组老师们也纷纷上台,通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂,点燃学生的学习激情同时,向参训中的优秀教师虚心求教,学习借鉴宝贵经验,力求教、研、育等能力全面提升。

  此外,此次培训有针对性地对乡村学校如何开展校本研究、教育研究、教育改革、教育创新方法及教师师德师风等作了专题报告。来自湛江市教学名师工作坊的3名教育名师、特级教师应邀前来授课,通过现场的教学设计,教学讲座以及教学反思进行集体备课,通过互动交流点评提高老师教学能力、教学研究能力以及教学改革创新能力,提高中层干部的工作积极性和办公技能,增强科组长的工作能力,帮助教研活动的有效推进,为基础教育高质量发展打下良好基础。

  “我们农村小学条件有限,教研活动比较少,这次培训,形式多样,有优秀教师示范教学,还有专家指导,让我受益匪浅。”来自南山镇中心小学教师黎冰说,希望多举办教研活动,为基层教师搭建共同学习和提升的平台,促进教师专业成长。

  徐闻县教师发展中心教师李之苗分享道:“通过培训,我对校本研修有了更深的理解,明白了教师在校本研修当中,应该担任怎么样的角色,以及如何指导学校进行校本研修。我将学以致用,提高自身教育修养和业务水平。”

  “双百行动”是广东启动实施百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动,徐闻是广东海洋大学继续教育学院助力“双百行动”第一站,下一步将联合湛江市民盟把培训活动覆盖到雷州、遂溪、廉江和吴川等地区。

  广东海洋大学继续教育学院相关负责人表示,此次培训为期两天,旨在通过专题讲座、教研观摩、专家座谈交流等丰富的形式,为来自徐闻县中小学校的200名数学、语文和英语三科的科组长和骨干教师呈现教学的阅读盛宴,同时以名师引领方式,为当地教师带来先进教育理念,推进教师教育领域改革,助推徐闻全县基础教育高质量发展,赋能“百千万工程”。