在学校住宿的日子里，堆得老高的作业，课上没听懂的知识点，有时和同学闹了点小别扭……常有些琐事让我觉得烦躁，于是我找了个特别的法子——把这些情绪，都撒在背诵古诗文上。

　　我抱着书开始背诵。我一遍遍地朗读、记忆、琢磨。重复朗读那些句子的时候，脑子好像和文字连在了一起，烦躁被这些诗文跳跃的节奏、高尚的情怀给冲散了。每背诵一段，我都像和古人交谈了一会，他们藏在文字里的心思和道理，慢慢地润着我的心，原本乱糟糟的情绪，也一点点平复了下来。

　　那些拗口的文言文从指尖划过去，一句句诗词在嘴里念着念着，心里的烦躁便慢慢被这些文字给吸走了。有韵律的诗句像小溪水，一点点冲掉心里的火气；那些典雅的文言词语，像从远古醇厚的岁月里吹出来的风，把心头的烦闷吹得干干净净。

　　每篇文言文、每首古诗词，都是一扇小窗。透过它们，我看见千年时空里不一样的人、不一样的日子、不一样的心情、不一样的想法。

　　背诵屈原的《离骚》，那芳草美人，让我体悟到三闾大夫的高洁、忠贞、爱国爱民的情怀；背诵李贺的《李凭箜篌引》，那瑰丽奇幻的想象，让我体悟到音乐动人心魄的魅力；背诵柳永的《望海潮》，那“三秋桂子，十里荷花”，让我仿佛穿越到彼时繁华的江南，流连忘返……

　　在诵读诗文间，我不再是被情绪牵着走的木偶，反倒成了能管住它的主人。我学会了把坏情绪，变成想多学点知识、多懂点文化的劲儿。这就是成长吧，是十几岁的日子里，独属于我的和情绪相处的法子。

　　背诵古诗文，治愈了我的坏情绪，让我找到属于自己的、能安放情绪的小角落。　　　　（指导老师：黄土福）