城市家长“反向择校”村小

　　极目新闻  “学校是儿童成长的地方，不是高考培训机构。”这两天，位于四川广元偏远山村的范家小学火了，不少城市家长“反向择校”，把孩子送到这里读书，以至于今年的7名一年级新生中，只有2名是本村孩子。

　　微评 无论从哪个角度看，这确实是一条“新闻”、一件新鲜事。这所山村小学有何独特之处，有啥吸引力，让城市家长作出这似乎不合常理的抉择？背后的原因，看似简单其实也不简单。可以说，这所山村小学不经意地成了观察当下教育一个窗口、一个鲜活样本：首先，越来越多家长开始关注孩子心理健康与人格完整，范家小学通过平等和谐的师生社群关系，为孩子们提供了一个包容、有情感支持的学习环境，有效缓解了孩子的紧张情绪，帮助他们重拾学习自信。其次，践行独特的“生本教育”理念。学校改革课堂形式，将课桌摆成一圈，推行围坐式教学。课程设置上，开发了“家乡的野菜”等一系列与生产劳动、生活实践紧密结合的乡土课程，让孩子们在真实的环境中学习和探索。再者，评价体系与主流标准不同。学校不将学生考试成绩与教师绩效挂钩，而是采用“八美少年评价表”，将阅读、劳动、性格、习惯等都纳入评价，引导学生与自身比较，而非与他人竞争。我们不难看出，“反向择校”背后是对高度“内卷化”和应试教育的反思：范家小学的教育实践，正如教育家罗振宇所说的，让“教育回到了初始目的，育人”。当然，也许范家小学的模式，很多小学难以照搬、不可自制，但其所提供的宝贵思路却值得教育工作者认真思考：教育的终极意义是什么？难道，孩子们的“排名”和“分数”真的比“健康”和“快乐”更重要？让孩子们有机会在一个宽松、快乐的环境中成长，这比考试分数更有意义！

　　旅游体验不应被套路“绑架”

　　工人日报  面对市场需求，有的第三方平台和旅行社推出“项目快通”“快速游玩”等服务套餐。然而记者采访发现，此类看似划算、便捷的套餐却暗藏消费陷阱，有的将普通排队包装成“快通服务”，有的无证“黑导游”加价倒卖官方“优速通”。

　　微评 所谓“快通”，从字面上理解，即是景区为了提升体验设置的快速专用通道，主要服务持特定门票的游客。但景区的“快通”服务却成了不良商家玩弄“文字游戏”的坑人陷阱，不仅让游客“花钱买气受”，败坏了景区的口碑，更折射出旅游市场诚信经营的短板！为可“快通”变成了“不通”？首先就是玩弄文字游戏，误导消费者：他们使用“快通”“VIP尊享”“快速游览”等与景区官方服务高度相似的词汇包装普通服务。其次就是关键信息的刻意隐藏：这些所谓的套餐的真实权益常在“购买须知”细则中被模糊处理，如果不仔看清楚，游客是很难发现的；再者，非法倒卖，扰乱秩序：部分“黑导游”通过抢票器等非法手段加价倒卖官方的“优速通”，甚至出现带着游客翻栏杆、插队等扰乱园区秩序的行为。如何避开陷阱，让“快通”真正畅通，让游客安心出游？这需要多方共同努力：监管方面，可以考虑设立“旅游广告负面清单”，将此类“文字游戏”列为典型“虚假广告”，与此同时，可以设置“第三方先赔后追”机制，倒逼平台履行审核责任；平台与景区方面：在线旅游平台应加强对商家和宣传内容的审核，景区作为服务提供方，必须主动作为，确保相关信息的透明度和准确性，与平台协作清理“李鬼”产品；消费者方面：购买服务前，也要擦亮眼睛，仔细阅读相关说明，认真核实商家资质，优先选择景区官方渠道或其公布的白名单合作伙伴购票。一言以蔽之，景区的“快通”不应异化成为让游客糟心、烦心的“快跑”，旅游体验不应被不良商家的套路“绑架”。　　　　　　和风